暂停结束的鸣笛声转眼响起。
  二年级那边，丹尼尔?吉布森登场替换隆多。那般安排，不知道锡伯杜是想让自家球员休息，还是增加控卫投篮能力，避免再度出现没人防隆多那种尴尬场面。
  一年级这边，苏阳临时改变计划，提前安排阿联登场，主要是斯科拉那种阵地战选手，搭配杜兰特等其他人四个人，效果比较一般，不如让阿联上场去冲去抢。
  临到裁判鸣哨，苏阳用中文鼓励阿联，可以打得主动些，出现失误他去搞定。
  欢呼声中，二年级底线开球。
  吉布森带球跑到弧顶，也是找巴格纳尼做挡拆，乘机往右突破。
  霍福德依旧留在罚球线等待，康利也淡定地绕过掩护追赶。苏阳见到两人模样，赶忙出声提醒掐三分，但话音刚落，吉布森急停起跳抢投三分，篮球空心入网。
  “yes!”勒布朗跳起来鼓掌，场内回防的吉布森冲他微笑挥手。
  与此同时，康利举手示意自己犯错。
  苏阳见状摆摆手，知道是他自己的问题，看到吉布森上场就应该提醒康利。
  因为吉布森是三分高手，上个赛季季后赛东决g6对上活塞，三分球5投5中，直接帮助骑士晋级总决赛，牛逼到勒布朗也要来到新秀挑战赛现场表达支持。
  思虑之间，一年级发起反攻，康利把球带过中线，按照苏阳暂停时的要求，先组织打一个corneroffense，目的是给阿联创造机会，帮助阿联快速找到状态。
  见到康利手势，一年级其他人各自落位，格林主动在左侧45度拿球。
  霍福德随即上提到左侧肘区，格林抬手把球传过去，再直奔篮筐而去。
  罗伊本能地拔腿追赶格林，但格林却突然急停改道，冲到左侧底角架起人墙挡住阿德。就在此时，阿联躬身起步朝着篮筐猛冲，而霍福德扬手把球直塞篮下。
  哐当一声！阿联双手暴扣。
  苏阳拍掌叫好，阿联底线空切挺厉害，与这个战术非常契合。如果阿联出手速度再快点，命中率再高点，那就堪称完美，现在还是比较怕防守人放他远投。
  场内攻防转换，波什等大牌跟着勒布朗一起呐喊，为二年级球员们加油。
  吉布森又跟和阿尔德里奇做挡拆配合，康利匆匆挤过掩护追赶，阿联也提前踏出半步，但巴格纳尼同时赶到，二年级形成连续掩护，霍福德被迫换防吉布森。
  苏阳还没来得及出声提醒，吉布森便豪横地顶着霍福德远投，像是打2k游戏。
  噌！三分空心入网。
  “yes!”勒布朗双手握拳，激动地挥舞呐喊，声音传得老远。
  苏阳闻声扭头，见状心中轻笑：勒布朗可能以为得到了一个好帮手。
  场内攻防转换，一年级再打corneroffense，格林又在底角给阿联做掩护。
  阿德这次有防备，提前堵住底线空切机会，还主动指挥罗伊换防盯住阿联。
  格林当即转身反跑冲向篮筐，强行带走罗伊，阿联见状跨步到腰位要球。
  霍福德立马就给，阿联接球顺势倚住阿德，双手猛拍找节奏，大跳步暴扣。
  嘣！篮球炸筐入网，阿联连续扣篮得到4分，一年级14比8领先二年级。
  观众欢呼鼓掌，苏阳跟着呐喊，顺便琢磨下个回合要不要给阿联换个战术，免得继续打下去，很快就被二年级那边给识破，若是主动调整，后面还能找机会再用。
  “gggo…”勒布朗大声提醒二年级队快冲，比他自己打球还兴奋。
  吉布森冲到弧顶，借助巴格纳尼掩护，从右侧45度三分线切入，急停跳投。
  篮球撞圈入网，勒布朗又跳起来庆祝，恨不得冲进去跟吉布森联手作战。
  但二年级其他人不似乎不太开心，阿德和罗伊还好，盖伊直接耸肩摊手，主要是连续三个回合，篮球全在吉布森手里，不说必须分享，至少让别人摸一下吧！
  谁在自己队伍里还不是个明星呢，干嘛上场陪吉布森来回折返跑？
  苏阳把二年级众人表情看在眼里，当即冲着康利呐喊提醒做变化。
  康利把球带过中线，抬手示意打一个弱侧电梯掩护战术。
  见他手势，一年级众人各自落位，杜兰特上提到中圈位置抬手接应。
  康利随手交球，紧跟着大步冲到罚球线，借助霍福德往跑进油漆区，再扭胯跑向右侧底角，怎么都像是要去给格林做一个无球掩护，进而帮助格林轻松地冲到篮下。
  与此同时，霍福德跨步上提到弧顶，看起来像是要给杜兰特做掩护。
  刹那间，除开蹲在左侧底角的阿联，一年级其他人全都有威胁。
  二年级众人完全不知道怎么防守，只能看看球，又看看人，想要兼顾。
  未曾想，苏阳挥挥手，阿联快步从底角上提，而杜兰特把球传给霍福德。
  霍福德向左转身再传，阿联在左侧45度三分线接球，一年级又变成五外站位。
  虽然阿联三分威胁很低，可他之前连得四分，成功吸引到二年级防守注意力。
  但阿联双手举球直塞篮下，而格林正好冲到篮下，哐当一声，又是暴扣。
  球馆内爆发欢呼，格林转身回防，冲着苏阳挥手致意。
  苏阳微笑回应，那是专门给格林设计的战术，核心是给格林做电梯掩护，至于格林要切初投篮，还是切入攻筐，甚至是拿球之后再传其他人，全由格林自己决定。
  而电梯掩护的形成，则是提前到位的康利和传球之后顺下的杜兰特，那样掩护非常难防，因为杜兰特也能谁是摆脱攻筐或者折返接球投篮，防守人往往不知所措。
  思虑之间，两队攻守转换。
  吉布森带球飞奔，弧顶位置再找巴格纳尼掩护，走左侧45度强突。
  同样套路连打四个回合，康利第一时间挤过掩护追赶，霍福德也上抢拦截。
  吉布森赶忙停球，朝着站在左侧底角的盖伊长传，但盖伊毫无准备。
  匆忙之间，盖伊没能接住，篮球飞出边线，裁判鸣哨吹罚违例。
  乘着边线球，苏阳临时布置一个战术，又是围绕阿联去打，兵不厌诈。
  康利点头表示明白，随即把球带过中线，举手呼叫牛角双掩护站位。
  见他手势，格林和杜兰特各自站到左侧两侧底角，霍福德和阿联分立左右肘。
  康利带球跑到左侧45度三分线，阿联同时从右侧肘区跑过去，架起人墙挡住吉布森，而霍福德则从左侧肘区，跨步横移到右侧肘区，提前站定等待康利到位。
  眨眼间，康利转移到弧顶，霍福德跨步上提，也挡住吉布森。
  就在二年级以为康利会利用掩护突破之际，霍福德跑到阿德身后站定，架起人墙做背掩护，而阿联乘机起步内切，在左侧腰位接到康利击地传球，朝着篮筐直冲过去。
  二年级无人来得及补防，只能看着阿联高高跃起，双手暴扣。
  球馆内响起欢呼，马文笑道：“一年级是不是打得太认真啦？”
  米勒说道：“新秀挑战赛刚办那几年，球员们打得很拼，尤其是96年那次，我现在还记得阿伦?艾弗森精彩的表演，但分成二年级和一年级之后，实力差距偏大。”
  柯林斯摆摆手说道：“别管是不是太认真！我只想说，苏阳战术太有意思啦！他让杜兰特和易建联变成全新球员，两人打法相比他们在自己球队里面，差别非常大。
  尤其是易建联，连续暴扣得分，还有助攻，强得像个战神一样！”
  米勒打趣说道：“重建球队们准备大合同吧，最好中场休息就联系苏阳。”
  “感觉还得看看防守…”