余老师又道：“韩也，喊一下你同桌，看看他这么专心在干些什么大事？”
  韩也侧目一扫，轻飘飘道：“哦，他在做题。”
  余老师有些意外，残存着半点希望：“哦？什么题？”
  韩也毫不留情地打破了她的期待：“数学题。”
  余老师沉默须臾，气道：“你给我喊他。”
  韩也倾身敲了敲霍歌的桌子。
  霍歌闻声抬头，一看见韩也这张脸就想骂人，然而嘴巴刚一动，目光敏锐地发现了什么，抬头望去。
  好家伙，全班几十双眼睛齐刷刷地停在自己脸上。
  他见韩也站着，又见语文老师一瞬不瞬地盯着自己，立马自觉地站了起来。
  见状余老师说：“霍歌同学蛮努力的嘛，数学成绩个位数，用语文课补。那请问语文你考那么点分数，准备用什么课补？”
  霍歌乖乖站着挨训，不吭一声。
  “韩也你先坐下。”说完她又对霍歌扬了扬下颌线，“知道哪篇课文吧？”
  霍歌老实巴交地点点头。
  余老师说：“行，那你来说说生命中最宝贵的五样东西。”
  霍歌偷瞄了一眼书本，临时抄答案：“水、空气、太阳——”
  一听就知道这半天压根没听课，余老师气得拍桌子打断他：“谁让你说这个，说自己生命中最重要的五样东西，亲人朋友，还有健康自由等等。”
  一口气把标准答案念完，余老师又提醒道：“不要照着我的说。”
  霍歌斟酌了一下，照猫画虎道：“生命。”
  答完停顿了片刻，和余老师面面相觑，后者问：“你看我干嘛？我脸上有答案啊。”
  霍歌于是又答，声音没什么底气：“财富？”
  余老师看了他须臾：“你问我啊？那要不然你上来站着，我坐你那去？”
  “财富。”霍歌这回果断地重复了一遍。
  余老师这才又说：“继续。”
  霍歌又答：“音乐。”
  “你别跟挤牙膏似的，我说一句你答一句。”余老师道，“你一次性说完。”
  话落，霍歌跟背课文似的，语速极快地念出一串：“健康、财富、音乐、和平……学习。”
  两人对话时，班里不时传出短促的笑，直到霍歌把最后一个词落下，全班哄然大笑。
  不带恶意的，纯粹属于这个年龄段独有的笑点。
  毕竟以霍歌的月考成绩和近期表现来说，实在不配用这两个字。
  余老师也被这群年轻学生朝气蓬勃的笑声感染，最后脸色都绷不起来了，笑道：“行，希望你说到做到。”
  她说完短暂地停顿了一下，道：“不过你的感情不怎么充沛啊，是吧？怎么一点感情都没有，没有我就随便抽个问问啊。”
  说着她手指往讲台下一指：“这个、这个、还有这个，都选了爱情，虽然最后都被抛弃了。那么你给我说说，你为什么不选个爱情呢？”
  思忖了片刻，霍歌选择如实回答：“因为我还没体验过爱情的滋味。”
  这话一出原本就躁动的教室更兴奋了，后排好几个男生哇呜哇呜地起哄起来。
  “行了行了，一说爱情你们就激动，你们有什么好激动的，又没经历过。”余老师笑着拍了拍桌子，朝霍歌道，“行了，你也坐下吧，由衷希望你这两年别有机会体验爱情的滋味，否则先让你体验一下棒打鸳鸯的滋味。”
  霍歌坐下后，不经意地侧了下头，就见韩也支着胳膊，歪着脑袋在看他。
  霍歌冷淡地迎上他目光，后者像是在发呆，看着他没什么反应，手里拿着只笔在把玩。
  直到霍歌微微蹙了下眉，韩也才像是嫌弃地啧了一下，移开了视线。
  第12章 相生相克
  课间的时候，张嘉逸来找霍歌聊八卦。
  不过这次聊的不是别人的八卦，而是他本人的。
  身为立青的万事通，且还有一点裙带关系，张嘉逸非常积极踊跃在前线，立志第一时间掌握年级沸沸扬扬的热门事件真相。
  了解了他的意图后，霍歌冷冷地觑他一眼：“如果你不想成为当事人，现在立刻一百八十度转弯回到座位。”
  张嘉逸哥俩好地讨好道：“别呀。”
  说罢又意识到他正在讨论的对象这回离他们仅隔了一个过道，并且还是个高危分子，于是他抬起头瞅了眼韩也后，稍稍收敛了点，低声说：“我之前就觉得你们有矛盾，还真没猜错。”
  霍歌充耳不闻。
  任由张嘉逸在耳边叽叽喳喳。
  然而课间喧哗吵闹，却仍旧抵挡不住他左边传来的傻逼对话——
  “卧槽，真的巨好吃，你尝尝看啊，不好吃我把头砍给你。”
  “我要你头有个屁用。”
  “你不是能吃辣吗，你尝尝看啊，这辣条真的好吃。”
  直到上课铃响，这段围绕辣条的对话才被迫中断。
  然而辣条的故事并没有因此落幕。每当任课老师面向黑板写字时，韩也都会正大光明地拿出辣条啃两口。
  充分体现了什么叫做口嫌体直。
  辣条飘香四溢，引起许多同学的回眸。
  然而并没有人敢提醒这位年纪老大。
  甚至还有不少女生借辣条之名行偷看之实，看完再悄悄红着脸转回去。
  而且方便的是回一次头能看俩。
  而被顺带的霍歌非常讨厌这种想开个小差却时时被人窥视的感觉。
  然而罪魁祸首显然对于这类目光得心应手，丝毫没有给人带来麻烦的自觉。
  霍歌自觉不是个爱记仇的人，毕竟古人云冤冤相报何时了。
  可古人又云此仇不报非君子。
  不是不报，时候未到。
  如今时机已到——
  霍歌默默看了眼正在啃辣条的人。
  老师回头讲课的瞬间，他立马抬手挡住嘴，垂着眼睛看书本，偷偷摸摸的样子像只偷吃的小仓鼠。
  从侧面看过去，霍歌能清晰看见他的长睫随着眼皮微微眨动，脸上还有稍许孩子气。
  或许是他的目光太直白，韩也敏锐地转过头来。
  一对上他的眼睛，脸立马垮下去，嘴里还鼓着腮帮子在嚼辣条。
  虽然霍歌很清楚韩也不喜欢他，但被人这么肆无忌惮的嫌弃，心里多多少少有点不爽。
  既然如此，那他也不介意让对方再嫌弃一点，于是霍歌决定深刻贯彻祖辈遗训。
  “老师。”霍歌突然站起来喊了一声，引来不少同学的回眸。他余光瞥着韩也，不慌不忙地说，“韩也上课吃辣条，影响我听课。”
  韩也猝不及防被点名，此时嘴里还叼着一根辣条，只能眼睁睁看着他告状。
  被他一喊，拿着粉笔头的任课老师唰地回头——
  把人逮了个正着。
  韩也对这一幕始料未及，在任课老师的怒目而视下瞪霍歌。
  如果眼光可以化为实质，霍歌觉得他此刻已经万箭穿心了，嘿嘿。
  可这一点也不妨碍他心里美滋滋。
  最后韩也被罚去了走廊。
  离开教室前，他把一整袋辣条倒进了嘴里。
  任课老师气得脸红脖子粗，直骂他目无师长，还扬言一定要告诉他们班主任。
  一节课过去后，韩也顶着隔壁几个班的目光挨了一顿批评，才被赦免回教室。
  走进教室，他晃悠到霍歌身边停下。
  经历了上周五的冲突之后，整个年级都知道了八班的两位帅哥不和。
  尤其上节课的矛盾历历在目，此时韩也往霍歌身边一杵，大家顿时都把注意力集中到了两人身上。
  生怕错过什么精彩瞬间。
  只有当事人霍歌不为所动。
  韩也居高临下地俯视他：“这么爱打小报告啊。”
  霍歌支着腮帮懒懒地撩起眼皮，语气平淡地说：“打小报告是指背后说人坏话，我这叫人前客观陈述事实。”
  韩也微微俯身，双手撑在对方课桌上，与他拉近距离，样子看上去很是亲昵，语气却包含威胁：“你嘴这么欠，以前没少被人套麻袋吧。”
  对于他的恐吓，霍歌淡然处之，不畏不惧地迎上他目光：“以前没有，以后有就是你。”
  韩也看了他两秒，直起身：“你说得对，这个麻袋我先赊着。”
  “行啊。”霍歌道，“报警电话快捷键已经设置好了，随时恭候大驾。”
  韩也盯着他看了一会儿，有种一拳头打在棉絮上，有劲使不出的感觉。
  有点挫败。
  他很少体会到挫败感，但在霍歌身上屡见不鲜。
  再加上罚站了一节课，又挨了一顿骂，偏偏还没法痛痛快快的发泄，一股闷气憋在胸口，进也不是退也不是。气得他踹了一脚课桌，直接走出了教室。