“呵呵，我这儿倒是有个人选，可以叫来试试。”林晓宇拿起手机，拨打了某个人的电话，“你来一下四海大酒店，有事情问你。”
  十分钟之后，秦薇出现在这间会议室，有些讶异地看着林晓宇：“晓宇，你找我什么事？”
  林晓宇笑道：“薇薇姐，我想问一下，医院的基本管理你知道吗？”
  “知道，以前念书的时候自学过。”秦薇说道，“去医院上班，又学了不少，只不过我都是被管理，没有自己管理过。”
  “那就行。”林晓宇道，“我现在准备投资建一家私立医院，就由你来当院长吧。”
  “院……院长？”秦薇脸色都变了，“晓宇，我不行，我怕……”
  “怕？怕什么？”林晓宇一脸无所谓的样子，“就算你把整家医院弄得血本无归都没事，没关系，我亏得起。”
  众人：“…………”
  林晓宇的话是这么说，不过大家其实心里明白，林晓宇这是看好秦薇，相信秦薇能够做好这件事。
  了解秦薇的人都知道，她就是一个有着菩萨心肠的女护士，这样的人开医院其他的不说，这家医院绝对是爱心满满。
  要开好一家医院说难也难，说简单其实很简单。
  医生有医术，负责任，护士有爱心，有耐心，这医院就没有办不好的。
  林晓宇肯定是看中秦薇这种性格和人品，所以才坚信秦薇能够做好这件事情。
  既然林晓宇都这么说了，秦薇要是再推辞就不好了：“好吧，我一定努力！”
  最后一项议程就是钟浩声的安保公司，莫静云成了这家安保公司的总教头，专门负责培养有素养的保镖。
  这年头有钱人总担心自己的安全，可是又苦于没处找靠谱的保镖，林晓宇便是看中这个市场，这才让钟浩声成立一家安保公司。
  当然，这些安保公司培训出来的保镖大部分可以直接上岗，姜大伟、金莉莉还有好几个人都没保镖呢。
  随着以后林家的骨干越来越多，所需要的保镖也会越来越多，林晓宇这也算是未雨绸缪吧。
  他自己一个人人手有限，保护不了所有人，只能靠保镖。
  “好了，今天的会就开到这儿。”林晓宇站了起来，非常认真地朝着众人鞠了一躬，“林家的将来就靠你们了，拜托了，各位。”
  看到林晓宇如此认真，众人也是一脸郑重：“放心吧，我们会努力的！”
  林晓宇把各项任务全都安排下去，然后他就安心地继续当他的天才学生了。
  虽然有不少同学知道林晓宇现在已经是常山市的一方霸主了，可因为林晓宇的世界和他们距离太远，以致于没多少人能够感觉得到林晓宇是他们当中的另类。
  当然，林晓宇原本就已经够另类了，再另类些对其他同学而言也没什么，反正已经习惯了。
  因为林晓宇已经被燕京大学和水木大学提前录取，所以常山市第一中学一下子变得热门起来，许多邻近城市的学校都会来常山市一中参观取经。
  这样一来，林晓宇的班级就成了模范示范班级，听课的人也变得非常多，这使得班主任周梅是既高兴又为难。
  高兴的是她成了明星班主任，为难的是整天有人听课，她的压力很大啊。
  而且林晓宇经常不在班上，那些听课的人都没见到林晓宇，然后便会觉得她这个班级看起来和普通的重点班没什么两样，这让她很是尴尬。
  不过话说回来，没有林晓宇，这个班级确实和普通的重点班没什么区别，这也是没办法的事情。
  难得今天林晓宇回来上课，刚好省城湖州市一中高三年段国际班以及英语组的老师过来听课，听的是英语课，周梅便和听课老师一起坐在后排，刚好就坐在林晓宇后面。
  林晓宇自己一直要坐在最角落最后一桌，谁也拿他没办法。
  而且林晓宇也不管有没有人听课，照样睡他的觉，惹来了那些老师的连连摇头。
  看来，重点班也有这样的垃圾学生啊。
  见全省最好的中学最好班级的老师来听自己的课，英语老师蔡春玉非常紧张。
  虽然她也是个教了二十年书的老教师了，可是面对那些听课教师那种似笑非笑的表情，她还是感到紧张。
  好在她多年的教学经验让她迅速冷静下来，开始上课：“同学们，我们今天复习的是非谓语动词……”
  高三的课程基本上都是在复习，各种复习，蔡春玉老师这么上课严格按照教学大纲来，没什么毛病。
  可是今天这些国际班以及英语组的老师像是来挑刺儿似的，蔡春玉刚一开口，其中一个看起来只有二十多岁、头发染成金黄色、穿着包臀小短裙的女老师便举了下手，然后自己站了起来，用一口流利的英语说道：“蔡老师，我相信重点班的学生应该不用再这么复习了吧？你不是应该把更多的时间花在提升他们英语实践能力上吗？要不然这个班级教出来的学生永远都只是会考试，一旦碰上需要实际运用的时候，他们就会变成英语哑巴。”
  这位女老师的语速非常快，蔡春玉老师又是四十来岁的人了，反应原本就迟钝，被她这么快一问，蔡春玉老师连她说什么都没怎么听清楚，顿时尴尬地站在原地，说了一句：“pardon？（能再说一遍吗？）”
  “呵呵。”这位女老师脸上露出一副嘲讽的笑容，重复说了一遍，只不过语速又快了。
  说完之后，她满脸戏谑地问道：“这回听清楚了吧？”
  蔡春玉老师急得满脸通红，原本她就非常紧张了，然后又突然冒出这么一个质疑自己上课方式的老师，更是紧张地说不出话来：“i（我）……i……i……”
  “呵呵，这所学校也不过如此。”
  “是啊，就这种迂腐没能力的老师能教出什么样的学生？”
  “就算那个传说中的学生很会考试，估计他也只是会考试,英语实践能力也是弱得很吧？”