叶蓁蓁说完在，忽然看到对方发来了一个[害羞]的表情。
  叶蓁蓁有一种不好的预感。
  她忽然想起自己日记本上说的，华文瑞用江宇昂q-q向他表白的事情，好像就是发生在这个时间段。
  果然，她的q-q很快又“滴滴、滴滴”地响了起来。
  对方发来一句——“其实我一直都很喜欢你”。
  然后就没有下文了。
  虽说叶蓁蓁对此早有心理准备，可是当表白这件事情真的发生的时候，她又感到了一瞬间的慌乱。
  “是本人么？”
  冷静下来后，她指尖飞快地落在键盘上，打出了这句话。
  对方果然回复：“不是，我是华文瑞。我的q-q被盗了，所以借了江宇昂的。”
  叶蓁蓁先回复了一个“哦”。
  然后说：“那等你找回密码再说吧，我先下了，88。”
  然后她就选择了隐身。
  对方发来一个“？”
  叶蓁蓁装作没看见，没有理会。
  前世她笃定地认为向她表白的人是华文瑞，可是现在，她又有些不确定了。
  但她唯一确定的是，她不喜欢被人牵着鼻子走的感觉。
  在感情的世界里，她向来没有足够的安全感，所以她一定要掌握主动权。
  表白这种事情，无关年龄大小，叶蓁蓁都觉得应该慎重对待。
  无论是拿别人的q-q号表白，还是假借别人的名义试探她，叶蓁蓁都不会接受。
  年纪虽然小，但感情的事情不是儿戏啊。
  好歹他们也快是“成熟”的中学生了好嘛！
  叶蓁蓁摇摇头，关上电脑，想要暂时把这件事抛到一边。
  没想到华文瑞的q-q号很快就找回来了，并且开始没完没了地给她发消息，找她聊天。
  叶蓁蓁很感激他前世温暖的表白给自己找回了一点点自信，可是她真的不喜欢这种被人缠着的感觉。
  当年她不懂得如何拒绝，只会傻乎乎地应付对方。可是现在，她很清楚该怎样让对方死心。
  所以她很明确地告诉了华文瑞：“谢谢你喜欢我，但是我对你并没有同学以外的感觉。”
  没想到华文瑞竟然像个大人一样告诉她，感情是可以培养的。
  叶蓁蓁笑了一下，回复：“对不起，我现在只想好好学习。”
  对方沉默了半天，回了一句“好吧”。
  叶蓁蓁松了口气的同时，对于他的轻易放弃又莫名有一点失落，好像自己在别人眼中的价值也就那么多似的。
  别问她为什么，这诡异的心理，她也不知道是怎么回事。
  无忧无虑的暑假过得飞快，很快就到了8月28日，六年级毕业生最后一次在实验小学召集的日子。
  因为没有课本和作业要带，好多同学都没背书包。叶蓁蓁也是，她穿了身浅蓝色的碎花连衣裙，戴着米白色的宽檐遮阳帽，肩上挎着陆兰琪送她的mini包，满是夏日风格的打扮。
  大家在教室坐好之后，刘老师给他们上了最后一节课。无关知识，而是有关于人生的一些建议。
  “同学们，你们即将升入中学，开始新的人生篇章。老师希望你们记住，你们不再是小孩儿，而是一名中学生了。你们要更加努力地学习，迎接三年以后的中考，为你们高中的学习打好基础。把那些散漫的情绪和玩心都收好，把精力放到学习上，这是老师对你们的忠告。不然等你们长大了，一事无成的时候，就会后悔当年为什么没有好好学习，而是把精力放在不必要的事情上……”
  刘老师的话，叶蓁蓁只是部分认同。她承认学习很重要，但学习不该是生活的全部。
  以前她就是在这样“只看重学习”的环境下长大的，以至于她太过看重学习成绩，一旦考不好就受不了，感到焦虑甚至崩溃。
  因为学习压力太大，情绪太敏感，中学时期她不知道和妈妈吵过多少架。
  叶蓁蓁不想再回到那个时候了。
  每个人都有权力选择自己的生活方式，从众也好，特立独行也罢，只要没有影响到别人，叶蓁蓁认为都不应该受到谴责。
  她要走的路，就是能让自己感到快乐的路，而不是像以前一样，被动地接受老师、家长给她做好的选择。
  从教室里出来前，叶蓁蓁最后检查了一遍座位，确定自己没有落下什么东西。
  虽然不大喜欢他们的班主任，还有班上的个别同学，但总体来说，叶蓁蓁还是挺喜欢她的小学生活的。
  之前还不觉得什么，现在要走了，看着空空如也的桌洞，叶蓁蓁忽然觉得心里空了一块，感到强烈的不舍。
  她仿佛看到了中学成堆的试卷在向她招手……
  刘老师讲完话没多久，广播里便传来通知，让全体六年级学生到操场集合。
  按班级排好队后，大队辅导员老师扬声喊道：“下面我念到名字的同学是去实验中学的，念到你们的名字后到我左手边集合。”
  叶蓁蓁咬了一下嘴唇，心里头忽然有一点紧张。
  这几年发生的许多事情都和前世不同了，会不会她分的学校也变了呢？